Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1364
  • Cómo rodar un lipdub | Recurso educativo 52020

    Cómo rodar un lipdub

    INTEF Organización

    • 16 lo usan
    • 11830 visitas

    En esta entrada de blog, un profesor explica detalladamente cómo realizar un lipdub y cuáles son los factores que hay que tener en cuenta (trabajar la rima, el idioma, expresión corporal, etc.).

    Ver más

  • Dramatización: Dramaticemos un poema | Recurso educativo 18571

    Dramatización: Dramaticemos un poema

    Profes Organización

    • 2 lo usan
    • 5254 visitas

    Ficha didáctica en Pdf para trabajar la expresión corporal a partir de una actividad de escenificación de un poema, con el objetivo de trabajar la comunicación a través del cuerpo y los gestos.

    Ver más

  • Canción: Sol, solecito | Recurso educativo 51575

    Canción: Sol, solecito

    Tiching explorer Organización

    • 9 lo usan
    • 6079 visitas

    Vídeo musical animado, con la clásica canción infantil “Sol, solecito” que, combinando música y coreografía, nos ayuda a trabajar la melodía y el ritmo a la vez que desarrollamos la expresión…

    Ver más

  • Canción: El señor Don Gato | Recurso educativo 51570

    Canción: El señor Don Gato

    Tiching explorer Organización

    • 6 lo usan
    • 6461 visitas

    Vídeo musical, con la clásica canción infantil “El señor Don Gato” que, combinando música y coreografía, nos ayuda a trabajar la melodía y el ritmo a la vez que desarrollamos la expresión corporal.

    Ver más

  • Canción: Don Pepito y Don José | Recurso educativo 51572

    Canción: Don Pepito y Don José

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 6416 visitas

    Vídeo musical animado, con la clásica canción infantil “Don Pepito y Don José” que, combinando música y coreografía, nos ayuda a trabajar la melodía y el ritmo a la vez que desarrollamos la…

    Ver más

  • Canción: Mi barba tiene tres pelos | Recurso educativo 51573

    Canción: Mi barba tiene tres pelos

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 5933 visitas

    Vídeo musical animado, con la clásica canción infantil “Mi barba tiene tres pelos” que, combinando música y coreografía, nos ayuda a trabajar la melodía y el ritmo a la vez que desarrollamos…

    Ver más

  • Canción: A la rueda, rueda | Recurso educativo 51682

    Canción: A la rueda, rueda

    Tiching explorer Organización

    • 4 lo usan
    • 5275 visitas

    Vídeo musical animado, con la clásica canción infantil “A la rueda, rueda” que, combinando música y coreografía, nos ayuda a trabajar la melodía y el ritmo a la vez que desarrollamos la…

    Ver más

  • Canción: Los tres pececitos | Recurso educativo 51576

    Canción: Los tres pececitos

    Tiching explorer Organización

    • 5 lo usan
    • 4702 visitas

    Vídeo musical animado, con la clásica canción infantil “Debajo un botón” que, combinando música y coreografía, nos ayuda a trabajar la melodía y el ritmo a la vez que desarrollamos la…

    Ver más

  • Dramatización: El juego de la rueda | Recurso educativo 18570

    Dramatización: El juego de la rueda

    Profes Organización

    • 3 lo usan
    • 9051 visitas

    Ficha didáctica en Pdf para trabajar la expresión corporal a partir de una actividad de escenificación, con el objetivo de trabajar la comunicación a través del lenguaje verbal y no verbal.

    Ver más

  • Cerca informació sobre la febre i contesta les preguntes següents: | Recurso educativo 526796

    Cerca informació sobre la febre i contesta les preguntes següents:

    EduBook Organización

    • 3137 visitas

    Cerca informació sobre la febre i contesta les preguntes següents: Què és la febre? Per què apareix quan estem malalts? Amb què mesurem la temperatura corporal? A partir de quants graus de…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: